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Éducation aux médias & jeux vidéo : des ressorts ludiques à l'approche critique / Daniel BONVOISIN
Titre : Éducation aux médias & jeux vidéo : des ressorts ludiques à l'approche critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel BONVOISIN, Auteur ; Martin CULOT, Auteur Editeur : Bruxelles : Media Animation, 2015 Collection : Dossiers de l'éducation aux médias (Les) Importance : 68 p. Présentation : ill. Format : 29 x 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
éducation aux médias ; jeu vidéoIndex. décimale : 794.097 Jeu vidéo Résumé : En moins de trente ans, le jeu vidéo s’est imposé tant comme une industrie lucrative que comme objet culturel dont l’importance ne cesse de croître. Longtemps perçu comme une curiosité spécifique à une niche de pratiquants, sa diffusion planétaire et sa présence dans les autres médias imposent de le prendre au sérieux et de ne plus le réduire à une curiosité frivole et adolescente. Au-delà des méfiances craintives qu’il a suscitées, à l’instar de toutes les nouveautés médiatiques, il interpelle désormais le monde de l’éducation, qu’elle soit scolaire ou populaire : quelle place pourrait-il y occuper ? Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 29882 794.0 BONVOE Livre Bibliothèque principale Général Disponible
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Titre : Enseigner avec le web Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian VANDEN BERGHEN, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : 19-22 Langues : Français (fre)
in Athena > 258 (02/2010)Catégories : Documentaire
éducation aux médias ; InternetMots-clés : enseignement en ligne intégration des TIC dans l'enseignement Résumé : Les élèves sont des "digital natives", les professeurs des "immigrants".Les premiers sont nés dans le monde digital, les mains sur un clavier d'ordinateur. Ils jonglent avec n'importe quel appareil sans jamais avoir ouvert le mode d'emploi. Les seconds, nés avant le digital, ont tenté de s'adapter, par goût personnel ou par obligation professionnelle mais se sentent parfois mal à l'aise dans le monde numérique. Certains ont simplement du mal avec la technique. Pas toujours, il y a aussi des informaticiens, capables d'écrire des programmes, désireux de comprendre comment fonctionnent ceux qu'ils utilisent déjà et qui lisent soigneusement les modes d'emploi de tous les appareils qu'ils découvrent. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire En ligne : http://www.recherche-technologie.wallonie.be [article]
Titre : Des experts décryptent le docu contesté « Ceci n’est pas un complot » Type de document : document électronique Auteurs : Mathieu COLINET, Auteur ; Cedric PETIT, Auteur Editeur : Bruxelles : Le Soir, 10/02/2021 Importance : P. 17 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
complotisme ; covid-19 ; éducation aux médias ; film documentaireRésumé : Le documentaire de Bernard Crutzen démonte le traitement médiatique de la pandémie,au service du pouvoir et de l’industrie pharmaceutique, selon lui. Les «méthodes» du film sont la cible de fortes critiques. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires
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LS_2020.pdfAdobe Acrobat PDF Des faits à l’info. Le journalisme vidéo à l’usage de tous / Brigitte BESSE
Titre : Des faits à l’info. Le journalisme vidéo à l’usage de tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte BESSE, Auteur ; Didier DESORMEAUX, Auteur Editeur : Paris : ediSens, 2021 Collection : Métier Journaliste Importance : 268 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35113-380-4 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
éducation aux médias ; journalisme ; métier : information et communication ; technique de l'audiovisuelIndex. décimale : 070.431 Information Résumé : La vidéo est LE média tendance aujourd'hui. Aucune information ne passe sans vidéo à l'appui. Mais comment réaliser efficacement cette vidéo? Comme un pro, grâce à la méthode journalistique révélée par les auteurs. Dans un monde saturé de communication de toutes sortes, produire une information de qualité, performante et fiable, soucieuse de la vérité des faits, ne s'improvise pas. Les journalistes disposent de longue date d'un savoir-faire élaboré au fil de l'expérience, d'une méthode transmise par les pairs. Tous ceux et celles qui souhaitent aujourd'hui réaliser et diffuser de l'information sur les nouveaux médias n'ont pas été formés au journalisme. C'est à eux que s'adresse ce manuel, qui rappelle les principes du journalisme et l'application de méthodes éprouvées. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 36773 070.4 BESSED Livre Bibliothèque principale Général Disponible
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Titre : Les fake news, l’autre épidémie Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine DE BAST, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 16-19 Langues : Français (fre)
in Athena > 346 (03-04/2020)Catégories : Documentaire
désinformation ; éducation aux médiasRésumé : Maladroitement imprécises ou volontairement inexactes. Extraites de leur contexte. Diffusées avec malveillance ou naïveté. De tous types, les fausses informations nous envahissent. Depuis toujours, mais de plus en plus vite: Internet et les réseaux sociaux ont accentué le phénomène. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire En ligne : http://www.recherche-technologie.wallonie.be [article]Jeux vidéos : du divertissement à l'analyse critique / CSEM
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PermalinkLa liberté d'expression et ses limites / CSEM
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