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Documentaire > sciences sociales > enseignement > discipline d'enseignement > domaine transversal > éducation aux médias
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Pistes pédagogiques pour mettre l'éducation aux médias au service de l'éducation à la philosophie et à la citoyenneté / CSEM
Titre : Pistes pédagogiques pour mettre l'éducation aux médias au service de l'éducation à la philosophie et à la citoyenneté : 2e et 3e degrés du secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : CSEM, Auteur Editeur : Conseil supérieur de l'éducation aux médias (CSEM), 2019 Importance : 35 p. Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
éducation aux médiasIndex. décimale : 070.431 Information Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 36888 PEDA 070.4 CSEM.P Livre Bibliothèque principale Espace pédagogique Disponible Quand les médias rééduquent les lycéens / Sophie EUSTACHE in Le Monde diplomatique, 791 (02/2020)
[article]
Titre : Quand les médias rééduquent les lycéens Titre original : Des journalistes en mission dans les banlieues et les campagnes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie EUSTACHE, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 6 Langues : Français (fre)
in Le Monde diplomatique > 791 (02/2020)Catégories : Documentaire
éducation ; éducation aux médias ; enseignement secondaire ; France ; médiaRésumé : L’éducation aux médias et à l’information existe depuis des décennies, mais l’attentat contre « Charlie Hebdo », en 2015, a marqué un tournant. Désormais, il s’agit moins de développer le recul critique sur les grands moyens d’information que de rétablir la confiance vis-à-vis du journalisme et d’inculquer les « valeurs de la République » aux jeunes des quartiers populaires. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire [article]Qui a peur du grand méchant web ? / Pascal MINOTTE
Titre : Qui a peur du grand méchant web ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal MINOTTE, Auteur Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2012 Collection : Temps d'arrêt / Lectures Importance : 54 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
éducation aux médias ; InternetIndex. décimale : 004.738.52 Internet Résumé : Ce livre prend le contre-pied d’une culture de la peur et de l’addiction trop souvent associée à Internet et aux réseaux sociaux. Il analyse en quoi les interrogations et problématiques suscitées par les TICS dépassent largement le cadre technologique dans lequel elles s’inscrivent, pour rejoindre des préoccupations plus vastes d’éducation de l’enfant et de l’adolescent aux « risques », voire à l’apprentissage de la vie. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM22620 004.7 MINOTQ Livre Bibliothèque principale Général Disponible Qui suis-je sur le web ? Construire son identité numérique / CSEM
Titre : Qui suis-je sur le web ? Construire son identité numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : CSEM, Auteur Editeur : Conseil supérieur de l'éducation aux médias (CSEM), 2018 Collection : Repères Importance : 12 p. Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
éducation aux médias ; identité numériqueRésumé : L’identité numérique d’une personne est composée de toutes les informations présentes à son sujet sur Internet: ce que je montre (photo,…), ce que je dis ou on dit de moi (commentaire, publication,…), ce que je fais sur internet (achat, recherche d’information,…) et ce que je laisse comme traces sur internet (adresse IP, géolocalisation,…). Le CSEM propose des pistes concrètes pour aider les enfants et les jeunes dans la construction de leur identité numérique. Ce carnet s’adresse aussi bien aux parents qu’aux professionnels de l’éducation et de l’animation. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Réalité si je mens (La) : Analyse critique de la télé-réalité / Collectif
Titre : Réalité si je mens (La) : Analyse critique de la télé-réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Bruxelles : Media Animation, 2009 Collection : Dossiers de l'éducation aux médias (Les) Importance : 116 p. Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
éducation aux médias ; Emission de téléréalitéIndex. décimale : 070.431 Information Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 37222 PEDA 070.4MEDIAR Livre Bibliothèque principale Espace pédagogique Disponible Tournez jeunesse ! Mener un projet vidéo avec les jeunes / Collectif
PermalinkTous crédules ? / Armelle OGER in WE DEMAIN, 39 (2022)
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