Titre : |
Améliorer l'école |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Gaëtane CHAPELLE, Auteur ; Denis MEURET, Auteur |
Editeur : |
Paris : Presses universitaires de France, 2006 |
Collection : |
Apprendre |
Importance : |
270 p. |
Présentation : |
sch., tab. |
ISBN/ISSN/EAN : |
2-13-055559-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire principe de l'enseignement ; réforme de l'enseignement ; sociologie de l'éducation
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Index. décimale : |
371.06 Aspects sociaux de l'enseignement |
Résumé : |
Au sommaire : Intro (Deux scénarios) - Une charte rédactionnelle - Enjeux et défis - Logiques d'action, logiques d'acteurs - Des politiques possibles - Liste des auteurs |
Note de contenu : |
"Les recherches empiriques en sciences sociales mettent en évidence que l'école agit à partir d'un contexte social qui en détermine fortement les effets mais que, dans un contexte semblable, certaines approches pédagogiques, certains établissements, certains systèmes éducatifs produisent des effets différents : des élèves faibles moins faibles, des inégalités sociales moins élevées. |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |