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Sciences Humaines . 128Mention de date : 06/2002 Paru le : 01/06/2002 |
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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DM20811 | SCIHUM 06/02 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL'engagement des intellectuels au XXe siècle / Emmanuel FOURNIER in Sciences Humaines, 128 (06/2002)
[article]
Titre : L'engagement des intellectuels au XXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel FOURNIER, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : 16-22 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 128 (06/2002)Catégories : Documentaire
intellectuel ; militantismeRésumé : Depuis l'affaire Dreyfus, les intellectuels français ont été dans toutes les luttes où la pensée et l'écriture pouvaient être utilisées comme des armes. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire En ligne : http://www.scienceshumaines.com [article]
[article]
Titre : Les représentations mentales Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : 23-39 Note générale : Dossier Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 128 (06/2002)Catégories : Documentaire
représentation mentaleRésumé : Notre univers mental est peuplé de représentations. Elles nous servent à décrypter les événements, à classer les faits nouveaux,...Ces représentations sont à la fois modelées par des contraintes cérébrales et forgées par la société. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire En ligne : http://www.scienceshumaines.com [article]
[article]
Titre : Les contes de fées Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie BERT, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : 44-45 Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 128 (06/2002)Catégories : Documentaire
conte de féesRésumé : Pourquoi les contes de fées? / Comment sont-ils construits? / Quelles sont leurs fonctions? / Pourquoi les contes de fées sont-ils "pour les enfants"? Nature du document (NOUVEAU) : documentaire En ligne : http://www.scienceshumaines.com [article]
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