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Période scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h00 - 17h30) - Vendredi (09h00 - 16h30)
Période congé scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h - 16h30) - Vendredi (09h - 14h)
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Titre : |
50 activités pour apprendre à vivre ensemble |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sylvia DORANCE, Auteur |
Editeur : |
Paris : Retz, 2007 |
Importance : |
136 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7256-2611-6 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire développement de la personnalité ; enfant
|
Index. décimale : |
372.3 Activités préscolaires |
Résumé : |
Un ouvrage original et concret pour aider à la construction de la personnalité et à l’apprentissage de la citoyenneté dès la maternelle. |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|  |
Exemplaires (1)
|
DM 34498 | 372.3 DORANC | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |
Exemplaires (1)
|
DM18781 | 159.9BISSCA | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |

Titre : |
Adolescence et conduites à risque |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
David LE BRETON, Auteur |
Editeur : |
Fédération Wallonie-Bruxelles, 2014 |
Collection : |
Temps d'arrêt / Lectures |
Importance : |
61 p. |
Format : |
18 x 10 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-84922-358-1 |
Note générale : |
La collection "Temps d'Arrêt/Lectures" est un élément du programme de prévention de la maltraitance yapaka.be |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire développement de la personnalité ; psychologie de l'adolescent
|
Index. décimale : |
159.922.8 Psychologie de l'adolescent |
Résumé : |
Les conduites à risque sont des manières ambivalentes de lancer un appel aux plus proches, à ceux qui comptent. Elles témoignent de la résistance active du jeune et de ses tentatives de se remettre au monde. En dépit des souffrances qu’elles entraînent, elles possèdent un versant positif, elles favorisent la prise d’autonomie du jeune, la recherche de ses marques, elles sont un moyen de se construire une identité... |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|  |
Exemplaires (1)
|
DM 29116 | PEDA 159.9 LEBREA | Livre | Bibliothèque principale | Espace pédagogique | Disponible |

Titre : |
Adolescence et risques |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pascal HACHET, Auteur |
Editeur : |
Fédération Wallonie-Bruxelles, 2009 |
Autre Editeur : |
Paris : Fabert (éditions) |
Collection : |
Temps d'arrêt / Lectures |
Importance : |
60 p. |
Format : |
18 cm |
Note générale : |
La collection "Temps d'Arrêt/Lectures" est un élément du programme de prévention de la maltraitance yapaka.be |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire développement de la personnalité ; psychologie de l'adolescent ; relation parent-enfant
|
Index. décimale : |
159.922.8 Psychologie de l'adolescent |
Résumé : |
Si l'adolescence rime avec la prise de risques, il arrive que la mise en danger de soi prime sur la recherche de plaisir. Face à ces « auto-sabotages », pas toujours flagrants, les parents ressentent inquiétude, colère et impuissance, et il n'est pas rare que ces réactions soient partagées par les professionnels eux-mêmes, notamment du champ éducatif.
Ces constats appellent une réflexion ouverte et tenace. |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|  |
Exemplaires (1)
|
DM23857 | 159.92 HACHEA | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |
Titre : |
Apprendre à travers les accidents de la vie |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Marina LAURENT, Intervieweur ; Illios KOTSOU, Personne interviewée |
Editeur : |
Le Vif/L'Express, 20/05/2021 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire développement de la personnalité ; écrivains (NP) ; émotion
|
Résumé : |
Spécialiste en intelligence émotionnelle et en développement personnel, enseignant à l’ULB, Ilios KOTSOU est avant tout un homme résilient qui a réussi à transformer ses blessures en autant de lumières. Portrait d’une trajectoire de vie, de l’enfer à la sérénité et d'un livre "Les folles histoires du sage Nasredin". |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|
Exemplaires
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