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Période scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h00 - 17h30) - Vendredi (09h00 - 16h30)
Période congé scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h - 16h30) - Vendredi (09h - 14h)
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[article]
Titre : |
Enseignement, une liberté à réinterroger |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Donat CARLIER, Auteur |
Année de publication : |
2013 |
Article en page(s) : |
29-107 |
Note générale : |
Dossier |
Langues : |
Français (fre) |
in La Revue nouvelle > 3 (03/2013)
Catégories : |
Documentaire enseignement
|
Résumé : |
Dossier consacré entièrement à l'enseignement et plus particulièrement à la liberté des enseignants, d'apporter leurs savoirs. Quels sont les obstacles? Quels sont les tabous à abolir? Et au-delà de la juridiction, la liberté d'enseignement, à quelles conditions? |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
DM23605 | REVUE 03/13 | Périodique | Réserve Martin | Archives | Disponible |
[article]
Titre : |
Enseignement obligatoire : quelle place pour le numérique? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Anne-Catherine DE BAST, Auteur |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
18-21 |
Langues : |
Français (fre) |
in Athena > 357 (05-06/2022)
Catégories : |
Documentaire enseignement ; Fédération Wallonie-Bruxelles ; support numérique
|
Résumé : |
Le Pacte pour un Enseignement d'excellence, qui reprend les réformes de l'enseignement pour Wallonie-Bruxelles, inclus les questions de numériques depuis 2018. Le confinement de la crise sanitaire a renforcé la question. Le but n'étant pas de préconiser le numérique à tout prix, mais de l'adopter comme une plus-value pédagogique en respectant la liberté d'enseignement. Les appels à projets visent à réduire la fracture numérique. Certaines écoles sont déjà sur ces rails, d'autres restent à convaincre. |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
En ligne : |
http://www.recherche-technologie.wallonie.be |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
DM 37343 | ATHEN 05-06/22 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
![détail détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Titre : |
Enseigner & Former (ORIENTATION) |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Vincent TROISFONTAINE, Auteur |
Editeur : |
Bruxelles : Siep, 2012 |
Collection : |
Carnets Métiers - Sciences Humaines & Sociales |
Importance : |
31 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire enseignant ; enseignement ; orientation scolaire
|
Résumé : |
Ce carnet a pour objectif de présenter de manière réaliste, non pas le, mais les métiers d'enseignants, ceux du support pédagogique et celui de formateur, les compétences, aptitudes et filières d'études y étant associées. Vous y trouverez des informations concernant ce domaine connu de tous mais paradoxalement tellement...méconnu et victime de clichés! |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
| ![Enseigner & Former (ORIENTATION) vignette](https://pmb.e-ndc.org/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
OR 00008 | ORIEN TROISE | Guide Orientation | Bibliothèque principale | Espace Orientation | Disponible |
[article]
Titre : |
Les grands enjeux de l'école |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Cécile PELTIER, Auteur |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
23-56 |
Langues : |
Français (fre) |
in Sciences Humaines > 351 (10/2022)
Catégories : |
Documentaire enseignement ; harcèlement scolaire ; laïcité
|
Résumé : |
Une école pour faire société / Non, les inégalités ne sont pas irréductibles! / Laïcité, le temps du pragmatisme / Harcèlement scolaire, que faire? / L'inclusion scolaire, une révolution inachevée / La bienveillance peut-elle faire autorité? / Le numérique, une chance pour les élèves. |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
En ligne : |
http://www.scienceshumaines.com |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
DM 37043 | SCIHU 10/22 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
Titre : |
Le haut de la classe |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Eija POHJANSAARI, Auteur ; Clara CAPRIOLI, Personne interviewée |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
18-21 |
Note générale : |
Autre article: Témoignage. Clara: "Ici, on fait pleinement confiance au élèves" |
Langues : |
Français (fre) |
in Imagine (demain le monde) > 118 (11-12/2016)
Catégories : |
Documentaire enseignement ; Finlande
|
Résumé : |
La Finlande est souvent présentée comme un modèle à suivre en matière d’enseignement. Que cache réellement ce système scolaire venu du Nord ? Un mélange d’apprentissages actifs et d’ouverture au monde. Reportage à Myyrmäki, dans la banlieue d’Helsinki. |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
En ligne : |
http://www.imagine-magazine.com |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
DM 30554 | IMAGI 11-12/16 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
Permalink
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