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Période scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h00 - 17h30) - Vendredi (09h00 - 16h30)
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Titre : |
Améliorer l'école |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Gaëtane CHAPELLE, Auteur ; Denis MEURET, Auteur |
Editeur : |
Paris : Presses universitaires de France, 2006 |
Collection : |
Apprendre |
Importance : |
270 p. |
Présentation : |
sch., tab. |
ISBN/ISSN/EAN : |
2-13-055559-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire principe de l'enseignement ; réforme de l'enseignement ; sociologie de l'éducation
|
Index. décimale : |
371.06 Aspects sociaux de l'enseignement |
Résumé : |
Au sommaire : Intro (Deux scénarios) - Une charte rédactionnelle - Enjeux et défis - Logiques d'action, logiques d'acteurs - Des politiques possibles - Liste des auteurs |
Note de contenu : |
"Les recherches empiriques en sciences sociales mettent en évidence que l'école agit à partir d'un contexte social qui en détermine fortement les effets mais que, dans un contexte semblable, certaines approches pédagogiques, certains établissements, certains systèmes éducatifs produisent des effets différents : des élèves faibles moins faibles, des inégalités sociales moins élevées. |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|  |
Exemplaires (1)
|
DM18874 | 371.0 CHAPEA | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |
Exemplaires (1)
|
DM20815 | SCIHUM 11/03 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
Exemplaires (3)
|
DM 29217 | PEDA 376.5 CHAPEE | Livre | Bibliothèque principale | Espace pédagogique | Disponible |
DM28068 | PEDA 376.5 CHAPEE | Livre | Bibliothèque principale | Espace pédagogique | Disponible |
DM 29915 | 376.5 CHAPEE | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |
[article]
Titre : |
Les neurosciences cognitives à l'assaut du moi |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Gaëtane CHAPELLE, Auteur |
Année de publication : |
2004 |
Article en page(s) : |
14-18 |
Langues : |
Français (fre) |
in Sciences Humaines > 152 (08-09/2004)
Catégories : |
Documentaire sciences cognitives
|
Résumé : |
En étudiant les relations entre le cerveau, la mémoire, les émotions et la conscience, les sciences cognitives opéreraient-elles une nouvelle révolution? |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
En ligne : |
http://www.scienceshumaines.com |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
DM20808 | SCIHUM 08-09/04 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
Titre : |
Où en est la psychiatrie? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Gaëtane CHAPELLE, Directeur de publication, rédacteur en chef |
Année de publication : |
2004 |
Article en page(s) : |
21-41 |
Note générale : |
Dossier |
Langues : |
Français (fre) |
in Sciences Humaines > 147 (03/2004)
Catégories : |
Documentaire psychiatrie
|
Résumé : |
Au-delà de l'image stéréotypée de l'asile, comment fonctionne le secteur de la psychiatrie? Comment ses acteurs principaux, psychiatres et psychologues vivent-ils leur profession? Quels sont les rapports entre démocratie et folie? |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
En ligne : |
http://www.scienceshumaines.com |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
DM25115 | SCIHU 03/04 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
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