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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 616.89-008.434.5
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100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques / Gavin REID
Titre : 100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques : troisième édition revue et augmentée Type de document : texte imprimé Auteurs : Gavin REID, Auteur ; Shannon GREEN, Auteur Editeur : Paris : Tom pousse, 2012 Collection : 100 idées Importance : 224 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-068-8 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
dyslexieIndex. décimale : 616.89-008.434.5 Dyslexie Résumé : Ce livre, destiné à faciliter le dépistage et l’accompagnement des enfants dyslexiques, fournit d’excellentes techniques pour soutenir l’apprentissage chez l’enfant dyslexique: de l’identification des besoins individuels des élèves aux méthodes d’acquisition de la lecture, de l’écriture et des compétences en matière de communication. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 32925 PEDA 616.8 REID.C Livre Bibliothèque principale Espace pédagogique Disponible 100 idées pour venir en aide aux élèves « dysorthographique » / Monique TOUZIN
Titre : 100 idées pour venir en aide aux élèves « dysorthographique » Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique TOUZIN, Auteur Editeur : Paris : Tom pousse, 2014 Collection : 100 idées Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-115-9 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
dyslexie ; dysorthographieIndex. décimale : 616.89-008.434.5 Dyslexie Résumé : Ce livre explique non seulement pourquoi l’acquisition de l’orthographe est si difficile pour tous, mais aussi pourquoi certains enfants dits «dysorthographiques» éprouvent une difficulté persistante à automatiser les processus et mémoriser les formes orthographiques correctes, malgré une intelligence normale. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 32928 PEDA 616.8 TOUZIC Livre Bibliothèque principale Espace pédagogique Disponible
[article]
Titre : Quand lecture rime avec torture Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne BERNARD, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 80-83 Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior > 216 (09/2007)Catégories : Documentaire
dyslexieIndex. décimale : 616.89-008.434.5 Dyslexie Résumé : Ils souffrent d'un trouble appelé dyslexie mais grâce à un diagnostic précose, ce handicap peut être surmonté. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire En ligne : http://www.science-et-vie.com/ [article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM25146 SCIVIJ 09/07 Périodique Bibliothèque principale Archives Disponible Vive les Zatypiques ! / Audrey AKOUN
Titre : Vive les Zatypiques ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey AKOUN, Auteur ; Isabelle PAILLEAU, Auteur Editeur : Paris : Pocket, 2019 Importance : 189 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-28520-9 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
hypersensibilité ; trouble déficitaire de l'attention ; trouble du développementIndex. décimale : 616.89-008.434.5 Dyslexie Résumé : Aidons nos enfants surdoués, hypersensibles, dys-, et autres zèbres à s'épanouir. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 39096 616.8 AKOUNV Livre Bibliothèque principale Général Disponible
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