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Détail de l'indexation
371.4
: Doctrine pédagogique
|
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371.4
Affiner la recherche
Titre : |
Célestin Freinet : Non à l’ennui à l’école |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Maria POBLETE, Auteur |
Editeur : |
Actes Sud Junior, 2018 |
Collection : |
Ceux qui ont dit non |
Importance : |
93 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire Freinet, Célestin (1896-1966)
|
Index. décimale : |
371.4 Doctrine pédagogique |
Résumé : |
Instituteur éclairé et visionnaire, Célestin Freinet s'est battu pour donner aux élèves l'envie d'apprendre en inventant, dans les années 1920/1930, une pédagogie active, où l'élève est encouragé à écrire, à gérer une coopérative scolaire, à travailler en groupe... et à fuir l'ennui des leçons apprises par coeur! |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
Genre (NOUVEAU) : |
Essai |
|  |
Exemplaires (1)
|
DM 40104 | 371.4 FREINP | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |

Titre : |
Grands pédagogues (les) |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
J.S. BRUBACHER, Auteur ; Robert DOTTRENS, Auteur ; G. CALO, Auteur ; Jean CHATEAU, Directeur de publication, rédacteur en chef |
Editeur : |
Paris : Presses universitaires de France, 1969 |
Collection : |
SUP |
Sous-collection : |
Educateur (L') |
Importance : |
374 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire éducation ; pédagogie
|
Index. décimale : |
371.4 Doctrine pédagogique |
Note de contenu : |
Platon - Vivès - les Jésuites - Coménius - J. Locke - Rollin et le secondaire - JJ. Rousseau - H. Pestalozzi - G. de Humboldt - G. Kerschensteiner - O. Decroly - E. Claparède - J. Dewey - M. Montessori - Alain.
|
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|
Exemplaires (1)
|
DM13864 | 371.4CHATEG | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |
Exemplaires (1)
|
DM 02670 | 371.4SUMMEL | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |

Titre : |
Maria Montessori, la pédagogue avant-gardiste qui révolutionna l’éducation des enfants |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Ariadna CASTELLARNAU, Auteur ; Mercedes CASTRO, Auteur |
Editeur : |
Barcelone : RBA Coleccionables, 2020 |
Collection : |
Femmes d'exception |
Importance : |
214 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire Montessori, Maria (1870-1952)
|
Index. décimale : |
371.4 Doctrine pédagogique |
Résumé : |
A une époque où les portes de l'université étaient fermées aux femmes, Maria Montessori dut, pour réaliser sa vocation, combattre âprement les préjugés de son temps. En tant que médecin, elle ne cessa de lutter contre les souffrances dont elle était témoin. Comme pédagogue, elle fut la conceptrice d'une méthode qui renouvela en profondeur et de manière irréversible l'enseignement des enfants de toutes les classes et de toutes les conditions. |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|
Exemplaires (1)
|
DM 35707 | 371.4 MONTEF | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |

Exemplaires (1)
|
DM 01179 | 371.4DECROB | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |
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