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[article]
| Titre : |
13-Novembre : comment se construit notre mémoire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laure CAILLOCE, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
183-188 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Carnets de science > 1 (2016)
| Catégories : |
Documentaire
mémoire ; mémoire collective
|
| Résumé : |
Un programme de recherche sur le thème de la construction de la mémoire vient de débuter. Baptisée "13-Novembre", cette étude vise à recueillir et à analyser, à plusieurs années d'intervalle, les témoignages de 1000 personnes touchées de près ou de loin par les attentats de 2015 à Paris. Deux historiens expliquent les objectifs de ce vaste projet. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
| DM 33100 | CARNE 1 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
| Titre : |
5 trucs pour mémoriser vos leçons en un clin d'oeil |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Carine PEYRIERES, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
58-63 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Science & Vie Junior > 326 (11/2016)
| Catégories : |
Documentaire
mémoire
|
| Résumé : |
Sébastien Martinez, champion de France de mémoire, a accepté de nous dévoiler ses techniques secrètes. Dans un but très louable: vous permettre d'apprendre vos leçons en un clin d’œil et en vous amusant! |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
| En ligne : |
http://www.science-et-vie.com/ |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
| DM 30550 | SCIVIJ 11/16 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
| Titre : |
Apprendre sans oublier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
The Economist, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
38 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Courrier International > 1682 (01/2023)
| Catégories : |
Documentaire
mémoire ; neurologie
|
| Résumé : |
La réorganisation des connexions entre les neurones est à la base du processus de mémorisation. Mais comment notre cerveau arrive-t-il à apprendre de nouvelles choses sans "écraser" ce qu'il sait déjà? |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
| En ligne : |
http://www.courrierinternational.com |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
| DM 37551 | COURR 01/23 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
| Titre : |
Apprentissage : notre réseau de neurones se révèle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lise GOUGIS, Auteur |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
104-107 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Science & Vie > 1244 (05/2021)
| Catégories : |
Documentaire
mémoire ; neurosciences ; réseau neuronal : physiologie
|
| Résumé : |
Au cœur de notre cerveau, il y a l'hippocampe qui est le centre de tri pour la mémoire. La neuroscience connait son rôle depuis longtemps, mais son mode de fonctionnement n'est pas encore bien compris. Grâce à l'intégration de la théorie des graphes, empruntée aux mathématiques, la lumière commence à se faire là-dessus, dépassant les méthodes des neuroscientifiques permettant d'observer les neurones individuellement. Les cellules apparaissent alors comme des individus tissant des relations au sein d'un immense réseau social. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
| En ligne : |
http://www.science-et-vie.com/ |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
| DM 35656 | SCIVI 05/21 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
| Titre : |
Des apprentissages ré-imprimés tout au long de notre vie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Valérie Burguière, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
12-15 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Athena > 276 (12/2011)
| Catégories : |
Documentaire
mémoire ; neurosciences
|
| Résumé : |
Emmagasiner des informations, imprimer des souvenirs, Engranger des apprentissages et développer des aptitudes complexes sont des activités aussi banales qu'essentielles à notre survie dans notre environnement. Pourtant nos apprentissages ne sont pas gravés dans notre cerveau tel un disque dur mais subissent à certaines occasions des processus de ré-impression dans nos réseaux de neurones |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
| En ligne : |
http://www.recherche-technologie.wallonie.be |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
| DM22427 | ATHEN 12/11 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
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