Accueil
Période scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h00 - 17h30) - Vendredi (09h00 - 16h30)
Période congé scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h - 16h30) - Vendredi (09h - 14h)
Période congé scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h - 16h30) - Vendredi (09h - 14h)
Catégories
Affiner la recherche
Belgique. Des écoles doublement défavorisées / Pieter GORDTS in Courrier International, 1585 (03/2021)
[article]
Titre : Belgique. Des écoles doublement défavorisées Type de document : texte imprimé Auteurs : Pieter GORDTS, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 14-15 Langues : Français (fre)
in Courrier International > 1585 (03/2021)Catégories : Documentaire
Belgique ; enseignant ; enseignementRésumé : Où atterrissent les enseignants les moins expérimentés? Dans les classes les plus difficiles. Ce cercle vicieux perdure également dans le nord du pays. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire En ligne : http://www.courrierinternational.com [article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 35569 COURR 03/21 Périodique Bibliothèque principale Archives Disponible Enquête 5/5. Question taboue: " Le statut des profs est-il vraiment enviable ?" / Eric BURGRAFF
Titre : Enquête 5/5. Question taboue: " Le statut des profs est-il vraiment enviable ?" Type de document : document électronique Auteurs : Eric BURGRAFF, Auteur ; Charlotte HUTIN, Auteur Editeur : Bruxelles : Le Soir, 26/08/2022 Importance : pp. 06-07 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
enseignant ; enseignementRésumé : A quelques jours de la rentrée 2022-2023, «Le Soir» s’intéresse de près au fonctionnement de l’école. Jour après jour, il décortique cinq questions taboues. Et y répond sans détour. Question 5: le statut des profs est-il vraiment enviable? Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
LS_2022_1.pdfAdobe Acrobat PDF
LS_2022_2.pdfAdobe Acrobat PDF Un enseignant sur dix ne ressent plus de bien être au travail / Charlotte HUTIN
Titre : Un enseignant sur dix ne ressent plus de bien être au travail Type de document : document électronique Auteurs : Charlotte HUTIN, Auteur Editeur : Bruxelles : Le Soir, 08/02/2022 Importance : pp. 02-03 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
enseignantRésumé : L’Université de Mons a mené une enquête sur le ressenti et les pratiques des enseignants en période de pandémie. A l’approche d’un mouvement de grève, les résultats sont interpellants. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
LS_2022_1.pdfAdobe Acrobat PDF
LS_2022_2.pdfAdobe Acrobat PDF Les enseignants entre combativité, apathie et sirènes managériales / Anne JOURDAIN in Le Monde diplomatique, 806 (05/2021)
[article]
Titre : Les enseignants entre combativité, apathie et sirènes managériales Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne JOURDAIN, Auteur ; Allan POPELARD, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 18-19 Langues : Français (fre)
in Le Monde diplomatique > 806 (05/2021)Catégories : Documentaire
enseignant ; FranceRésumé : Plus syndiqués que la moyenne de la population active, les enseignants français donnent l'image d'un bastion organisé. Mais cette apparente combativité dissimule la réalité d'une profession gagnée par la démobilisation. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire [article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 35680 MONDI 05/21 Périodique Bibliothèque principale Archives Disponible Je suis prof... mais je me soigne / Charles LIBERT
Titre : Je suis prof... mais je me soigne Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles LIBERT, Auteur Année de publication : 2019 Importance : 193 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8083-0549-5 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
enseignantIndex. décimale : 371.1 Personnel de l'enseignement Résumé : De retour à l'école après les vacances de Pâques, l'auteur se retrouve plongé dans son quotidien. Il en profite pour réfléchir sur différents aspects du métier et sur ses presque trente ans de carrière: non redoublement, remédiation, intégration, programmes, gestion du temps, parents, statut,... Son but est d'initier à la discussion et aux échanges autour de thèmes vécus au quotidien dans les écoles. Il termine par une explication du titre, du pourquoi de ce livre, et de sa fin de carrière prématurée... sans être ni dans le jugement, ni dans le rôle de donneur de leçons! Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 35604 PEDA 371.1 LIBERJ Livre Bibliothèque principale Espace pédagogique Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPourquoi les profs changent moins d'écoles dans l’enseignement catholique / Charlotte HUTIN
PermalinkLa pratique des enseignants
PermalinkPermalinkLes "profs de seconde carrière" ne suffisent pas à pallier la pénurie / Charlotte HUTIN
PermalinkQui sont les profs? / Pamela PIANEZZA in Le Monde des ados, 295 (04/2013)
Permalink
Bibliothèque Notre-Dame des Champs
Bienvenue à tous.
143, rue Edith Cavell
1180 Uccle
02 374 58 40
contact: anne.cmm72@gmail.com
1180 Uccle
02 374 58 40
contact: anne.cmm72@gmail.com