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Période scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h00 - 17h30) - Vendredi (09h00 - 16h30)
Période congé scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h - 16h30) - Vendredi (09h - 14h)
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Titre : |
Apprendre (par) le théâtre |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Louis BESSON, Compilateur ; Anne WIBO, Collaborateur |
Importance : |
132 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
2-930416-21-1 |
Prix : |
15 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire Belgique ; enseignement artistique ; théâtre
|
Index. décimale : |
372.879.2 Education théâtrale |
Note de contenu : |
Etats des lieux des pratiques en Belgique francophone et en France et des possibilités nouvelles... : spécificités de l'enseignement du théâtre pour l'épanouissement personnel de l'élève et une formation artistique (spécificité du texte théâtral, pratique du jeu et réalités de la représentation), etc. D 0 0 0 0 N
17851 Cents vues du mont Fuji : récits 10790 5404 Arles DM 8-3 OSAMUC 306 p. ; ill. L 2003 30/08/2006 238 3062 895.6-32 2-87730-653-4 9 EU 6365 On peut lire ces récits, nourris de la vie de l'auteur, comme autant de croquis, de choses vues, de phototraphies... pour découvrir un homme... Il faut écouter ce curieux mélange de véhémence, d'humour et de familiarité qui fait coexister l'envolée lyrique, l'émotion murmurée et le ton du journal intime"".
|
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|  |
Exemplaires (1)
|
DM17850 | 792 BESSOA | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |

Titre : |
Cet art qui éduque |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Alain KERLAN, Auteur ; Samia LANGAR, Auteur |
Editeur : |
Fédération Wallonie-Bruxelles, 2015 |
Autre Editeur : |
Paris : Fabert (éditions) |
Collection : |
Temps d'arrêt / Lectures num. 82 |
Importance : |
60 p. |
Format : |
18 cm |
Note générale : |
La collection "Temps d'Arrêt/Lectures" est un élément du programme de prévention de la maltraitance yapaka.be |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire enseignement artistique
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Index. décimale : |
372.8 Autres branches d'enseignement |
Résumé : |
L’art pour apprendre mieux? Pour apprendre autrement? Pour changer les lieux d’éducation? Oui, car il s’agit de considérer l’enfant comme personne, dans sa dimension cognitive, certes, mais aussi dans ses dimensions sociale, affective, sensible, esthétique. Voilà peut-être la clé du pouvoir éducatif de l’art: profondément individuant - s’adressant à chacun au plus près de lui-même - et profondément socialisant - permettant à chacun de s’ouvrir à l’autre, aux autres. C’est pourquoi l’éducation artistique est plus que jamais nécessaire à la démocratie.
Ce texte propose un parcours qui s’efforce à la fois d’illustrer, d’expliquer et d’informer, mais aussi d’interroger: pourquoi avons-nous plus que jamais besoin d’art? |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|
Exemplaires (1)
|
DM 29200 | 372.8 KERLAC | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |

Titre : |
Corps et Esprit |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Direction des Monuments et des Sites, Auteur |
Editeur : |
Direction des Monuments et des Sites de la Région de Bruxelles-Capitale, 2006 |
Collection : |
Journées du Patrimoine |
Importance : |
147 p. |
Présentation : |
ill. n/b |
Format : |
24 x 17 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-930457-04-8 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire bâtiment scolaire ; enseignement artistique ; EPS ; piscine ; stade
|
Index. décimale : |
719(493.211) Patrimoine bruxellois |
Résumé : |
Écoles, bibliothèques, piscines, infrastructures sportives,... Cet ouvrage réunit ces lieux de connaissance et de sport qui forment un patrimoine riche et dense à Bruxelles. Au cours des deux derniers siècles, les écoles et leur architecture ont connu une intéressante évolution. Les théories pédagogiques, les idées hygiénistes et les principes idéologiques qui ont sous-tendu cette évolution ainsi que les réformes de l'enseignement artistique sont également abordés. |
Note de contenu : |
Sport et idéologie de l'Antiquité à nos jours / Les architectures du sport - Ecoles, hygiène et culture - La pédagogie des arts au XIXe siècle. |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|  |
Exemplaires (1)
|
DM 29253 | 719 JOURNB06 | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |
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