100 idées pour bien gérer sa classe / Alain CORNELOUP

Titre : 100 idées pour bien gérer sa classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain CORNELOUP, Auteur Editeur : Paris : Tom pousse, 2009 Collection : 100 idées Importance : 188 p. Format : 20 x 13 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-019-0 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire respect de la discipline Index. décimale : 371.5 Maintien de l'ordre scolaire Résumé : 100 idées pour aider tous les professeurs des écoles qui rencontrent des difficultés de gestion dans leur classe. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire

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DM 30573	PEDA 371.5 CORNEC	Livre	Bibliothèque principale	Espace pédagogique	Disponible

Discipline en classe et autorité de l'enseignant / Bernard REY

Titre : Discipline en classe et autorité de l'enseignant : Eléments de réflexion et d'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard REY, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve : De Boeck Education, 2009 Importance : 151 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0765-9 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire respect de la discipline Index. décimale : 371.5 Maintien de l'ordre scolaire Résumé : Discipline, autorité: ces notions n'ont pas une excellente réputation, car elles sont souvent associées à des images de répression et de tyrannie. L'auteur s'attache à montrer ici que la discipline dans les classes est la condition pour que l'enseignement profite à tous les élèves. Mais comment faire respecter la discipline nécessaire aux apprentissages? Nature du document (NOUVEAU) : documentaire

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DM 40219	PEDA 371.5 REY..D	Livre	Bibliothèque principale	Espace pédagogique	Sorti jusqu'au 17/11/2025

Enquête 3/5. Question taboue: "Les enfants sont-ils devenus ingérables ?" / Eric BURGRAFF

Titre : Enquête 3/5. Question taboue: "Les enfants sont-ils devenus ingérables ?" Type de document : document électronique Auteurs : Eric BURGRAFF, Auteur ; Charlotte HUTIN, Auteur Editeur : Bruxelles : Le Soir, 24/08/2022 Importance : pp.08-09 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire enseignement ; respect de la discipline Résumé : A quelques jours de la rentrée 2022-2023, «Le Soir» s’intéresse de près au fonctionnement de l’école. Jour après jour, il décortique cinq questions taboues. Et y répond sans détour. Question 3: les enfants de la génération «Z» sont-ils devenus ingérables? Nature du document (NOUVEAU) : documentaire

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Sanctions à l'école et ailleurs : serrer la vis ou changer d'outils ? (Les) / Benoît GALAND

Titre : Sanctions à l'école et ailleurs : serrer la vis ou changer d'outils ? (Les) Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît GALAND, Directeur de la recherche ; Collectif, Auteur Editeur : Couleurs livres, 2009 Importance : 99 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-527-6 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire pédagogie ; respect de la discipline Index. décimale : 37.01 Théorie de l'éducation Résumé : Longtemps considéré comme un phénomène marginal, le harcèlement entre élèves est identifié aujourd'hui comme une des formes de violence les plus détestables qui gangrène notre institution scolaire. Jean-Pierre Bellon et Bertrand Gardette en ont étudié la montée en puissance et les différentes formes. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire

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DM 31055	37.01 GALANS	Livre	Bibliothèque principale	Général	Disponible

Sur l'incivilité / Bernard VALADE

in Universalia 2001 Titre : Sur l'incivilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard VALADE, Auteur Importance : 103-109 pp. Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire respect de la discipline ; vie scolaire Résumé : Les incivilités: l'invention d'un thème / Les orientations de la recherche / Civilité et incivilité / La codification sociale en question / Vers une science des moeurs. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire

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