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| Titre : |
100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques : troisième édition revue et augmentée |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gavin REID, Auteur ; Shannon GREEN, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Tom pousse, 2012 |
| Collection : |
100 idées |
| Importance : |
224 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-35345-068-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
dyslexie
|
| Index. décimale : |
616.89-008.434.5 Dyslexie |
| Résumé : |
Ce livre, destiné à faciliter le dépistage et l’accompagnement des enfants dyslexiques, fournit d’excellentes techniques pour soutenir l’apprentissage chez l’enfant dyslexique: de l’identification des besoins individuels des élèves aux méthodes d’acquisition de la lecture, de l’écriture et des compétences en matière de communication. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|  |
Exemplaires (1)
|
| DM 32925 | PEDA 616.8 REID.C | Livre | Bibliothèque principale | Espace pédagogique | Disponible |
| Titre : |
100 idées pour venir en aide aux élèves « dysorthographique » |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Monique TOUZIN, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Tom pousse, 2014 |
| Collection : |
100 idées |
| Importance : |
192 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-35345-115-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
dyslexie ; dysorthographie
|
| Index. décimale : |
616.89-008.434.5 Dyslexie |
| Résumé : |
Ce livre explique non seulement pourquoi l’acquisition de l’orthographe est si difficile pour tous, mais aussi pourquoi certains enfants dits «dysorthographiques» éprouvent une difficulté persistante à automatiser les processus et mémoriser les formes orthographiques correctes, malgré une intelligence normale. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
| |
Exemplaires (1)
|
| DM 32928 | PEDA 616.8 TOUZIC | Livre | Bibliothèque principale | Espace pédagogique | Disponible |
[article]
| Titre : |
Comprendre l'enfant "dys" pour mieux l'aider |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Denis QUENNEVILLE, Auteur |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
06-07 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Le Ligueur > 15 (08/2020)
| Catégories : |
Documentaire
dyslexie ; trouble de l'apprentissage
|
| Résumé : |
Regroupés sous l'appellation "dys", les troubles neurodéveloppement comme la dyslexie, mais aussi le déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, affectent la vie quotidienne et pèsent sur la scolarité. Essayons de comprendre les mécanismes en jeu, ainsi que les pistes de remédiation. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
| DM 34972 | LIGUE 08/20 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
| Titre : |
Dyslexie : le mal des mots |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Kheira BETTAYEB, Auteur |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
22-25 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Science & Vie Junior > 413 (02/2024)
| Catégories : |
Documentaire
dyslexie
|
| Résumé : |
La dyslexie est un trouble important et durable de la capacité à lire. Il s'agit de la confusion de lettres, leur ordre, oubli des mots, ... ce qui crée des difficultés à comprendre le sens des phrases. Non identifiée, la dyslexie peut rendre la vie impossible. Elle est due à un ralentissement physiologique des aires "occipito-temporale" et "parieto-temporale" du cerveau. Cela ne se guérit pas, mais la thérapie d'un orthophoniste aide à améliorer les capacités et surtout il est possible d'apprendre à vivre avec cet handicap, des infrastructures solaires sont là pour soutenir et cela n'empêche pas les carrières, comme le prouvent certaines célébrités. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
| En ligne : |
http://www.science-et-vie.com/ |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
| DM 38501 | SCIVIJ 02/24 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
| Titre : |
La dyslexie, une question de posture? |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Ludivine PONCIAU, Auteur |
| Editeur : |
Le Vif/L'Express, 30/09/2021 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
dyslexie
|
| Résumé : |
La dyslexie touche entre un et deux enfants sur dix. L’accompagnement logopédique permet déjà de mettre en place des stratégies compensatoires. Mais la piste de la posturologie fait son chemin. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|
Exemplaires
Documents numériques
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