L’école inclusive, tremplin vers une société ouverte à la différence ? / Philippe LAMBERT in Athena, 371 (03-04/2025)  

[article]  inAthena > 371 (03-04/2025) Titre : L’école inclusive, tremplin vers une société ouverte à la différence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe LAMBERT, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : 35-38 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire aide à l'intégration scolaire ; handicap scolaire Résumé : On parle régulièrement de l’école inclusive, et depuis longtemps déjà, on en débat, on pèse et soupèse ses avantages et ses inconvénients, on évoque les défis à relever pour lui donner vie, mais, chez nous en tout cas, on ne la voit pas vraiment prendre corps, si ce n’est dans des formes édulcorées – des classes inclusives –, des esquisses qui restent actuellement sans perspectives d’avenir précises. Comment se présente le chemin? Nature du document (NOUVEAU) : documentaire En ligne : http://www.recherche-technologie.wallonie.be [article]

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DM 39970	ATHEN 03-04/25	Périodique	Bibliothèque principale	Archives	Disponible

Le plus difficile pour le déficient visuel, c'est de nommer ses besoins / Clémentine RASQUIN in Le Ligueur, 19 (11/2021)

[article]  inLe Ligueur > 19 (11/2021) Titre : Le plus difficile pour le déficient visuel, c'est de nommer ses besoins Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémentine RASQUIN, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 0607 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire aide à l'intégration scolaire ; cécité ; handicap scolaire Résumé : Les élèves atteints de maladie oculaire fréquentent l'enseignement ordinaire, grâce notamment à l'accompagnement d'associations. Pour que l'intégration réussie, rien de tel que de mettre la classe dans le coup! Nature du document (NOUVEAU) : documentaire [article]

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DM 36274	LIGUE 11/21	Périodique	Bibliothèque principale	Archives	Disponible

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