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Période scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h00 - 17h30) - Vendredi (09h00 - 16h30)
Période congé scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h - 16h30) - Vendredi (09h - 14h)
Contenu
| Titre : |
L'agressivité, un déni d'émotivité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Notre-Dame des Champs, Auteur |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
agressivité ; éducation
|
| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". Comment expliquer le recours à la violence chez certains élèves? Comment lezs enseignants peuvent-ils la désamorcer? |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
L'agressivité, un déni d'émotivité [texte imprimé] / Notre-Dame des Champs, Auteur . - [s.d.]. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Documentaire
agressivité ; éducation
|
| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". Comment expliquer le recours à la violence chez certains élèves? Comment lezs enseignants peuvent-ils la désamorcer? |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|
Exemplaires
| Titre : |
Comment devient-on un délinquant? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Notre-Dame des Champs, Auteur |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
délinquance ; délinquance juvénile
|
| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". Qu'est-ce qu'un délinquant? / Quelles sont les causes de la délinquance? / Choisit-on de devenir un délinquant? / Peut-on passer sa vie entière dans la délinquance? |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
Comment devient-on un délinquant? [texte imprimé] / Notre-Dame des Champs, Auteur . - [s.d.]. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Documentaire
délinquance ; délinquance juvénile
|
| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". Qu'est-ce qu'un délinquant? / Quelles sont les causes de la délinquance? / Choisit-on de devenir un délinquant? / Peut-on passer sa vie entière dans la délinquance? |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|
Exemplaires
| Titre : |
Le monde de l'image |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Notre-Dame des Champs, Auteur |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
nouvelles technologies ; support numérique ; violence
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| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". Les écrans rendent-ils violents? |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|
Exemplaires
| Titre : |
L'école en questions |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Notre-Dame des Champs, Auteur |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
pédagogie ; violence dans les écoles
|
| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". Pédagogie contre violence, entretien avec Eric DEBARBIEUX. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
L'école en questions [texte imprimé] / Notre-Dame des Champs, Auteur . - [s.d.]. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Documentaire
pédagogie ; violence dans les écoles
|
| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". Pédagogie contre violence, entretien avec Eric DEBARBIEUX. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
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Exemplaires
| Titre : |
France 2010/Les grands défis |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Notre-Dame des Champs, Auteur |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
société ; violence
|
| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". Notre société est-elle plus violente? |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
France 2010/Les grands défis [texte imprimé] / Notre-Dame des Champs, Auteur . - [s.d.]. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Documentaire
société ; violence
|
| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". Notre société est-elle plus violente? |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
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Exemplaires
| Titre : |
Violence, état des lieux |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Notre-Dame des Champs, Auteur |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
violence dans les écoles
|
| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". La violence scolaire dans son ensemble. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
Violence, état des lieux [texte imprimé] / Notre-Dame des Champs, Auteur . - [s.d.]. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Documentaire
violence dans les écoles
|
| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". La violence scolaire dans son ensemble. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|
Exemplaires
| Titre : |
La violence en 15 questions |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Notre-Dame des Champs, Auteur |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
adolescence ; agressivité ; éducation ; harcèlement moral ; violence dans les écoles
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| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". Qu'est-ce qui rend l'enfant agressif? / Violences scolaires: faut-il bunkériser l'école? / D'où vient le cyberharcèlement? / Peut-on éduquer sans violences? */ Pourquoi les ados se font-ils mal? |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
La violence en 15 questions [texte imprimé] / Notre-Dame des Champs, Auteur . - [s.d.]. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Documentaire
adolescence ; agressivité ; éducation ; harcèlement moral ; violence dans les écoles
|
| Résumé : |
Dossier réalisé à partir de la revue "Sciences Humaines". Qu'est-ce qui rend l'enfant agressif? / Violences scolaires: faut-il bunkériser l'école? / D'où vient le cyberharcèlement? / Peut-on éduquer sans violences? */ Pourquoi les ados se font-ils mal? |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
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Exemplaires
Exemplaires (2)
|
| DM 33819 | PEDA 371 SCIENC 2 | Livre | Bibliothèque principale | Espace pédagogique | Disponible |
| DM 31076 | PEDA 371 SCIENC 2 | Livre | Bibliothèque principale | Espace pédagogique | Disponible |
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