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Adolescence et conduites à risque / David LE BRETON
Titre : Adolescence et conduites à risque Type de document : texte imprimé Auteurs : David LE BRETON, Auteur Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2014 Collection : Temps d'arrêt / Lectures Importance : 61 p. Format : 18 x 10 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-358-1 Note générale : La collection "Temps d'Arrêt/Lectures" est un élément du programme de prévention de la maltraitance yapaka.be Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
développement de la personnalité ; psychologie de l'adolescentIndex. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescent Résumé : Les conduites à risque sont des manières ambivalentes de lancer un appel aux plus proches, à ceux qui comptent. Elles témoignent de la résistance active du jeune et de ses tentatives de se remettre au monde. En dépit des souffrances qu’elles entraînent, elles possèdent un versant positif, elles favorisent la prise d’autonomie du jeune, la recherche de ses marques, elles sont un moyen de se construire une identité... Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 29116 PEDA 159.9 LEBREA Livre Bibliothèque principale Espace pédagogique Disponible Adolescence et risques / Pascal HACHET
Titre : Adolescence et risques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal HACHET, Auteur Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2009 Autre Editeur : Paris : Fabert (éditions) Collection : Temps d'arrêt / Lectures Importance : 60 p. Format : 18 cm Note générale : La collection "Temps d'Arrêt/Lectures" est un élément du programme de prévention de la maltraitance yapaka.be Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
développement de la personnalité ; psychologie de l'adolescent ; relation parent-enfantIndex. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescent Résumé : Si l'adolescence rime avec la prise de risques, il arrive que la mise en danger de soi prime sur la recherche de plaisir. Face à ces « auto-sabotages », pas toujours flagrants, les parents ressentent inquiétude, colère et impuissance, et il n'est pas rare que ces réactions soient partagées par les professionnels eux-mêmes, notamment du champ éducatif.
Ces constats appellent une réflexion ouverte et tenace.Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM23857 159.92 HACHEA Livre Bibliothèque principale Général Disponible Avatar et désarrois de l'enfant-roi / Laurence GAVARINI
Titre : Avatar et désarrois de l'enfant-roi Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence GAVARINI, Auteur ; Jean-Pierre LEBRUN, Auteur ; Françoise PETITOT, Auteur Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2011 Autre Editeur : Paris : Fabert (éditions) Collection : Temps d'arrêt / Lectures num. 2 Importance : 42 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-110-5 Note générale : La collection "Temps d'Arrêt/Lectures" est un élément du programme de prévention de la maltraitance yapaka.be Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
éducation familialeIndex. décimale : 37.015.3 Psychopédagogie Résumé : Les auteurs tentent d´éclairer les conditions dans lesquelles la maltraitance est appréhendée de nos jours et les écueils de perception qui s’y rattachent: les difficultés des intervenants à agir dans l’espace familial, la notion idéalisée de l’enfant. En effet, l’idée devenue courante que l’enfant est une espèce en danger amène à aborder différemment les familles et les adultes en charge de l’enfant et conduit à considérer l’enfant comme un adulte ou comme un roi... Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 33304 37.01 GAVARA Livre Bibliothèque principale Général Disponible Ces familles qui ne demandent rien / Jean-PauL MUGNIER
Titre : Ces familles qui ne demandent rien Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-PauL MUGNIER, Auteur Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2011 Autre Editeur : Paris : Fabert (éditions) Collection : Temps d'arrêt / Lectures num. 53 Importance : 51 p. Format : 18 cm Note générale : La collection "Temps d'Arrêt/Lectures" est un élément du programme de prévention de la maltraitance yapaka.be Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
enfant maltraité ; relation parent-enfantIndex. décimale : 343.62 Enfant maltraité Résumé : Vouloir protéger des enfants victimes de maltraitances, de négligences et tenter d’aider leurs parents pour leur permettre de se montrer plus compétents, amène régulièrement les intervenants de la protection de l’enfance à devoir faire face à un premier obstacle: comment convaincre ces familles d’accepter les aides qui leur sont proposées ou imposées? Passée cette première difficulté, de nouvelles questions apparaissent: est-il possible d’envisager, sans excuser ni condamner, ce qui dans leur histoire a pu conduire des parents à se montrer à ce point défaillants? Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM23854 343.6 MUGNIC Livre Bibliothèque principale Général Disponible Cet art qui éduque / Alain KERLAN
Titre : Cet art qui éduque Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain KERLAN, Auteur ; Samia LANGAR, Auteur Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2015 Autre Editeur : Paris : Fabert (éditions) Collection : Temps d'arrêt / Lectures num. 82 Importance : 60 p. Format : 18 cm Note générale : La collection "Temps d'Arrêt/Lectures" est un élément du programme de prévention de la maltraitance yapaka.be Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
enseignement artistiqueIndex. décimale : 372.8 Autres branches d'enseignement Résumé : L’art pour apprendre mieux? Pour apprendre autrement? Pour changer les lieux d’éducation? Oui, car il s’agit de considérer l’enfant comme personne, dans sa dimension cognitive, certes, mais aussi dans ses dimensions sociale, affective, sensible, esthétique. Voilà peut-être la clé du pouvoir éducatif de l’art: profondément individuant - s’adressant à chacun au plus près de lui-même - et profondément socialisant - permettant à chacun de s’ouvrir à l’autre, aux autres. C’est pourquoi l’éducation artistique est plus que jamais nécessaire à la démocratie.
Ce texte propose un parcours qui s’efforce à la fois d’illustrer, d’expliquer et d’informer, mais aussi d’interroger: pourquoi avons-nous plus que jamais besoin d’art?Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 29200 372.8 KERLAC Livre Bibliothèque principale Général Disponible Covid-19 : l'impact sur la santé mentale des jeunes / Sophie MAES
PermalinkDéni de grossesse (Le) / Sophie MARINOPOULOS
PermalinkFonction maternelle, fonction paternelle / Jean-Pierre LEBRUN
PermalinkHomoparentalités / Susann HEENEN-WOLFF
PermalinkPeut-on encore toucher les enfants aujourd'hui ? / Pierre DELION
PermalinkPoints de repère pour prévenir la maltraitance / Collectif
PermalinkPoints de repère pour prévenir la maltraitance / Marc GÉRARD
PermalinkPrévenir la maltraitance / Vincent MAGOS
PermalinkProcès Dutroux - Penser l'émotion / Vincent MAGOS
PermalinkProtection de l'enfance et paniques morales / Christine MACHIELS
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Bibliothèque Notre-Dame des Champs
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