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Période scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h00 - 17h30) - Vendredi (09h00 - 16h30)
Période congé scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h - 16h30) - Vendredi (09h - 14h)
Ecole guide de survie Mention de date : 04/2009
Paru le : 01/04/2009
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Exemplaires (1)
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DM20768 | SCIHUM 04/09 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
Dépouillements
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[article]
Titre : |
Palestine : Les paradoxes de la politique israélienne |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
René-Eric DAGORN, Auteur |
Année de publication : |
2009 |
Article en page(s) : |
14-15; carte |
Langues : |
Français (fre) |
in Sciences Humaines > 203 (04/2009)
Catégories : |
Documentaire Israël ; Territoires palestiniens
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Index. décimale : |
323(569.4) Politique et gouvernement - Israël |
Résumé : |
"Comment construire un Etat palestinien viable? Pour Jacques Lévy, le problème réside dans les structures de la Cisjordanie où territoires palestiniens et colonies israéliennes sont enchevêtrés." |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
En ligne : |
http://www.scienceshumaines.com |
[article]
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Exemplaires (1)
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DM20768 | SCIHUM 04/09 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
Titre : |
Peut-on doper son cerveau ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-François MARMION, Auteur |
Année de publication : |
2009 |
Article en page(s) : |
18-23 |
Langues : |
Français (fre) |
in Sciences Humaines > 203 (04/2009)
Catégories : |
Documentaire stimulation cérébrale
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Index. décimale : |
794.097 Jeu vidéo |
Résumé : |
"Développer son intelligence ou se protéger d'Alzheimer avec une console de jeux : telle est la promesse du programme du Dr Kawashima." Que vaut cette méthode ? Y en a-t-il d'autres ? |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
En ligne : |
http://www.scienceshumaines.com |
[article]
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Exemplaires (1)
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DM20768 | SCIHUM 04/09 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
Titre : |
La réforme de la recherche |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nicolas JOURNET, Auteur |
Année de publication : |
2009 |
Article en page(s) : |
24-29 |
Langues : |
Français (fre) |
in Sciences Humaines > 203 (04/2009)
Catégories : |
Documentaire recherche scientifique
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Index. décimale : |
001.891 Recheche scientifique |
Résumé : |
"Justifiée ou non, la réforme du système français de la recherche scientifique est en cours depuis dix ans. Quels buts et quels modèles poursuit-elle ? Pourquoi ses applications peinent-elles tant à être acceptées par les chercheurs ?" |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
En ligne : |
http://www.scienceshumaines.com |
[article]
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Exemplaires (1)
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DM20768 | SCIHUM 04/09 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
Titre : |
Les dilemmes de la justice |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nancy FRASE, Personne interviewée ; Catherine HALPERN, Intervieweur |
Année de publication : |
2009 |
Article en page(s) : |
30-33 |
Langues : |
Français (fre) |
in Sciences Humaines > 203 (04/2009)
Catégories : |
Documentaire justice
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Index. décimale : |
177.9 Justice. Philosophie |
Résumé : |
"La philosophe Nancy Fraser s'attache à démêler l'écheveau complexe de la justice social, articulant ses dimensions économiques, symboliques et politiques" |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
En ligne : |
http://www.scienceshumaines.com |
[article]
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Exemplaires (1)
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DM20768 | SCIHUM 04/09 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
Titre : |
Ecole, guide de survie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Martine FOURNIER, Auteur |
Année de publication : |
2009 |
Article en page(s) : |
34-47 |
Note générale : |
Les élèves ont changé et l'école est en pleine mutation? Les modèles traditionnels d'autorité et de transmission des savoirs n'opèrent plus. Principes, tactiques, stratégies et ruses éducatives sont adaptées par les prof. à la diversité des situations et des publics. |
Langues : |
Français (fre) |
in Sciences Humaines > 203 (04/2009)
Catégories : |
Documentaire autorité ; didactique ; influence psychologique ; pédagogie ; travail des élèves
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Index. décimale : |
371.018 Modèle d'enseignement |
Résumé : |
1. Autorité : où sont passés les modèles ? - 2. Les nouveaux profs vont-ils changer l'école ? - 3. Les résultats de l'éducation humaniste - 4. Petit traité de manipulation à l'usage des professeurs et des formateurs. |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
En ligne : |
http://www.scienceshumaines.com |
[article]
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