Corriger des copies / Odile VESLIN

Titre : Corriger des copies : Evaluer pour former Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile VESLIN, Auteur ; Jean VESLIN, Auteur ; Jean CARDINET, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Hachette Education, 2008 Collection : Pédagogies pour demain Sous-collection : Nouvelles approches Importance : 159 p. Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire outil pédagogique Index. décimale : 371.3 Didactique Note de contenu : S'il est, pour un enseignant, une activité banale, quotidienne mais lourde d'implications, c'est bien la correction des copies. Comment donner une nouvelle signification à cet échange entre enseignants et élèves ? Expliciter les critères d'évaluation, installer une relation d'aide et de formation, telle est la nouvelle approche que les auteurs proposent à partir d'exemples concrets. Forme : livre du professeur Nature du document (NOUVEAU) : documentaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DM19536	PEDA 371.3 VESLIC	Livre	Bibliothèque principale	Espace pédagogique	Exclu du prêt

L'école est numérique, oui. Et maintenant? / Clémentine RASQUIN in Le Ligueur, 15 (08/2023)

[article]  inLe Ligueur > 15 (08/2023) Titre : L'école est numérique, oui. Et maintenant? Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémentine RASQUIN, Auteur ; Yves-Marie VILAIN-LEPAGE, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 11-16 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire enseignement ; outil pédagogique ; support numérique Résumé : C'est un constat. Il y a eu un avant et un après 2020 dans l'histoire du numérique à l'école. En quelques mois, l'institution en proie aux urgences liées à la crise sanitaire a dû s'équiper et entrer de plain-pied dans un monde qui lui était jusqu'ici quasi inconnu. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire [article]

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DM 38124	LIGUE 08/23	Périodique	Bibliothèque principale	Archives	Disponible

Enseigner avec les TICE / Christian VANDEN BERGHEN in Athena, 284 (10/2012)  

[article]  inAthena > 284 (10/2012) Titre : Enseigner avec les TICE Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian VANDEN BERGHEN, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : 22-25 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire outil pédagogique ; TICE Résumé : Le présent article précise certains éléments de base et présente quelques sites destinés aux formateurs souhaitant découvrir ou se perfectionner dans les TICE. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire En ligne : http://www.recherche-technologie.wallonie.be [article]

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DM 29134	ATHEN 10/12	Périodique	Bibliothèque principale	Archives	Disponible

Enseigner à des élèves à haut potentiell intellectuel dans une classe hétérogène / Susan WINEBRENNER

Titre : Enseigner à des élèves à haut potentiell intellectuel dans une classe hétérogène Type de document : texte imprimé Auteurs : Susan WINEBRENNER, Auteur Editeur : Creaxion (Editions), 2008 Importance : 295 p. Format : 28 x 20 cm Accompagnement : CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-911041-53-2 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire enfant à haut potentiel ; outil pédagogique Index. décimale : 371 Enseignement Résumé : Stratégies et attitudes pour tous les enseignants face aux besoins scolaires des élèves à haut potentiel intellectuel. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DM23368	PEDA 371 WINNEE	Livre	Bibliothèque principale	Espace pédagogique	Exclu du prêt

A l'ère du numérique: quelle place pour le livre scolaire? / Julie FIARD in Athena, 313 (09/2015)  

[article]  inAthena > 313 (09/2015) Titre : A l'ère du numérique: quelle place pour le livre scolaire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie FIARD, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : 28-31 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire outil pédagogique ; TICE Résumé : Il faut se demander jusqu'à quel point l'utilisation du manuel scolaire et plus globalement, les pratiques pédagogiques utilisées par les professeurs, sont influencées par le numérique. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire En ligne : http://www.recherche-technologie.wallonie.be [article]

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DM 29531	ATHEN 09/15	Périodique	Bibliothèque principale	Archives	Disponible

Faites vos jeux ! / Collectif in Symbioses, 139 (2023)

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Pour les enfants porteurs d'un handicap, le numérique offre un potentiel extraordinaire / Clémentine RASQUIN in Le Ligueur, 11 (06/2022)

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