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Période scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h00 - 17h30) - Vendredi (09h00 - 16h30)
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| Titre : |
Activités de lecture à partir de la littérature policière |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christian POSLANIEC, Auteur ; Christine HOUYEL, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Hachette Education, 2010 |
| Importance : |
287 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
incitation à la lecture ; policier : genre
|
| Index. décimale : |
82-312.4.09 Polar. Analyse |
| Résumé : |
Longtemps cantonné dans des collections spécifiques, le polar transgresse de plus en plus ses frontière pour colonisé tous les territoires de la littérature et s'imposer dans des collections généralistes. Il en devient donc incontournable. Les auteurs proposent 60 activités pédagogiques permettant de faire explorer aux élèves, selon une approche ludique et culturelle, le genre, les catégories du genre, tout ce qui concerne la négociation avec le texte (effets programmés, explicite et implicite, fiction et réalité...), et naturellement tout ce qui concerne les structures linguistiques et littéraires. |
| Nature du document : |
documentaire |
|  |
Exemplaires (1)
|
| DM 40052 | PEDA 82-31 POSLAA | Livre | Bibliothèque principale | Espace pédagogique | Disponible |
| Titre : |
Carnets de prison ou l'oubli des rivières |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
René FRÉGNI, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Gallimard, 2019 |
| Collection : |
Tracts num. 11 |
| Importance : |
48 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-07-288725-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
incitation à la lecture ; vie en prison
|
| Index. décimale : |
343.81 Prison |
| Résumé : |
«Les mots sont parfois sauvages et terrifiés, parfois doux et affectueux. J’ai essayé de parler de mon travail, si modeste, dans les prisons, du rôle des livres, des mots et de l’amour tout au long de ma vie, de mon impuissance face à ces montagnes de misère et d’injustice qui s’accumulent et annoncent des jours sans doute barbares. J’ai écrit en quelques pages l’immense voyage de ma vie vers la peur et la beauté. Seule la sincérité a guidé ma main.»
Le minot de Marseille. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Essai |
| |
Exemplaires (1)
|
| DM 35139 | 343.8 FREGNC | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |
| Titre : |
Face aux difficultés en lecture, les profs changent leurs méthodes |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Julie HUON, Auteur ; Charlotte HUTIN, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : Le Soir, 12-13/09/2026 |
| Importance : |
p. 20-21 (suppl. week-end) |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
incitation à la lecture
|
| Résumé : |
Que ce soit en Fédération Wallonie-Bruxelles, ou ailleurs, les résultats baissent en lecture. Les livres n’ont pourtant pas disparu des classes, mais la manière de les faire lire a évolué: choix des œuvres, lecture en commun, accompagnement renforcé… Des professeurs de français racontent leurs nouvelles pratiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
|
Exemplaires
Documents numériques
LS_2026_1.pdfAdobe Acrobat PDF |
LS_2026_2.pdfAdobe Acrobat PDF | |
[article]
| Titre : |
La lecture, dernière des priorités en prison |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sarah FRERES, Auteur |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
20-23 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Imagine (demain le monde) > 148 (01-02/2022)
| Catégories : |
Documentaire
incitation à la lecture ; vie en prison
|
| Résumé : |
En milieu carcéral, le taux d’analphabétisation est de 30%. Et les bibliothèques pénitentiaires sont peu investies, tant par l’administration que par les détenus. Pourtant, leur rôle s’étend bien au-delà de la seule lecture, qui constitue une des portes principales vers une réinsertion réussie et pérenne après l’incarcération. |
| Nature du document : |
documentaire |
| En ligne : |
http://www.imagine-magazine.com |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
| DM 36445 | IMAGI 01-02/22 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
| Titre : |
Lire ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bernard PIVOT, Auteur ; Cécile PIVOT, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Librairie générale française, 2020 |
| Collection : |
Livre de Poche (Le) num. 35847 |
| Importance : |
188 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-253-10155-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
incitation à la lecture
|
| Index. décimale : |
028.01 Lecture.Goût et passion |
| Résumé : |
Bernard Pivot, lecteur professionnel («Apostrophes», Lire, JDD) et sa fille Cécile, ardente lectrice amateur, confrontent leurs raisons, plaisirs et manières de lire, leur usage des livres, dans des textes très personnels, joliment illustrés, où le public des librairies et des bibliothèques retrouvera ses émotions, et celui qui n'ose pas en pousser les portes découvrira stimulations et conseils. Un tonique et savoureux éloge des écrivains, des livres et de la lecture. |
| Nature du document : |
documentaire |
| |
Exemplaires (1)
|
| DM 35097 | 028.0 PIVOTL | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |
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La lecture, dernière des priorités en prison in Imagine (demain le monde), 148 (01-02/2022)
