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Période scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h00 - 17h30) - Vendredi (09h00 - 16h30)
Période congé scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h - 16h30) - Vendredi (09h - 14h)
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Auteur Jean-François DORTIER
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Documents disponibles écrits par cet auteur
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Exemplaires (1)
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DM 37538 | HUMAN 07 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
Titre : |
Génie : nous sommes tous des génies et des ratés en puissance |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-François DORTIER, Auteur |
Article en page(s) : |
112-113 |
Langues : |
Français (fre) |
in Humanologue > 07 (2022)
Catégories : |
Documentaire scolarité
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Résumé : |
Pour la majorité des élèves, le parcours scolaire est rarement linéaires et homogènes. |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
[article]
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Exemplaires (1)
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DM 37538 | HUMAN 07 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
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[article]
Titre : |
Gloire : du désir d’être connu et reconnu |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-François DORTIER, Auteur |
Article en page(s) : |
122-123 |
Langues : |
Français (fre) |
in Humanologue > 07 (2022)
Catégories : |
Documentaire Reconnaissance (sociale) ; réussite
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Résumé : |
Le désir d'être connu et reconnu est quelque chose de profondément ancré dans le psychisme humain. |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
[article]
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Exemplaires (1)
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DM 37538 | HUMAN 07 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
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Titre : |
Grands penseurs de l'éducation (Les) |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-François DORTIER, Directeur de publication, rédacteur en chef |
Editeur : |
Auxerre Cedex [France] : Sciences Humaines Editions, 2017 |
Collection : |
Grands Dossiers des Sciences Humaines (Les) num. 45 |
Importance : |
98 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
29 x 21 cm |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Documentaire éducation
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Index. décimale : |
37(091) Éducation - histoire |
Résumé : |
Depuis l’Antiquité, les grands penseurs de l’éducation sont loin d’avoir parlé d’une seule voix. Si, pour tous, philosophes, moralistes, théoriciens ou praticiens, l’éducation était la pierre de touche pour construire un monde répondant à leurs attentes, certains jugeaient nécessaire de façonner les jeunes générations, prônant parfois le formatage ou l’endoctrinement. D’autres, plus humanistes, ont défendu la liberté de l’enfant et un enseignement plus démocratique... |
Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
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Exemplaires (1)
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DM 30748 | 37:9 GRANDG | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |
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Exemplaires (1)
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DM 30950 | 81:9 GRANDG | Livre | Bibliothèque principale | Général | Disponible |
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