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Période congé scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h - 16h30) - Vendredi (09h - 14h)
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[article]
| Titre : |
L'enfant et le langage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Héloïse LHERETE, Directeur de publication, rédacteur en chef |
| Année de publication : |
2015 |
| Article en page(s) : |
28-55 |
| Note générale : |
Dossier |
| Langues : |
Français (fre) |
in Sciences Humaines > 274S (09-10/2015)
| Catégories : |
Documentaire
développement du langage ; langage ; trouble du langage
|
| Résumé : |
Comment l'enfant acquiert le langage? / Sept questions sur le langage / Entrer dans le récit / Comment faire parler les élèves / Comment enseigner efficacement la lecture? / Tous chez l'orthophoniste! (logopède) / Le bilinguisme sculpte le cerveau. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
| En ligne : |
http://www.scienceshumaines.com |
[article]
|
Exemplaires (1)
|
| DM 29266 | SCIHU 09-10/15 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
Exemplaires (1)
|
| DM 34198 | SCIVIJ 12/19 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
| Titre : |
Les gènes du bégaiement enfin déchiffrés? |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Sarah BOULVARD, Auteur |
| Editeur : |
Le Vif/L'Express, 06/11/2025 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Documentaire
trouble du langage
|
| Résumé : |
L’analyse du génome des personnes atteintes de ce handicap ouvre la porte à de nouvelles avancées thérapeutiques et de diagnostic. |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
|
Exemplaires
Documents numériques
LeVif_2025Adobe Acrobat PDF | | |
[article]
| Titre : |
La langage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fabien TRECOURT, Auteur |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
28-47 |
| Note générale : |
Dossier |
| Langues : |
Français (fre) |
in Sciences Humaines > 333 (02/2021)
| Catégories : |
Documentaire
langage ; langage animal ; trouble du langage
|
| Résumé : |
Comment les enfants entrent dans le langage / Parler, est-ce apprendre à penser? / Le langage, c'est les autres! / Troubles du langage, un traitement inégal / Ok boomer!, ces jeunes qui inventent la langue / Animaux et robots: pourquoi ne parlent-ils pas comme nous? |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
| En ligne : |
http://www.scienceshumaines.com |
[article]
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Exemplaires (1)
|
| DM 35356 | SCIHU 02/21 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
[article]
| Titre : |
Les troubles du langage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sarah CHICHE, Auteur |
| Année de publication : |
2014 |
| Article en page(s) : |
18-21 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Sciences Humaines > 261 (07/2014)
| Catégories : |
Documentaire
dyslexie ; trouble du langage
|
| Résumé : |
Dyslexie, dysgraphie, bégaiement, dysphasie...En France, 4 à 5% des enfants seraient affectés par un trouble de l'évolution du langage. Quelles sont les causes des troubles du langage? Comment sont-ils pris en charge? |
| Nature du document (NOUVEAU) : |
documentaire |
| En ligne : |
http://www.scienceshumaines.com |
[article]
|  |
Exemplaires (1)
|
| DM27081 | SCIHU 07/14 | Périodique | Bibliothèque principale | Archives | Disponible |
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L'enfant et le langage in Sciences Humaines, 274S (09-10/2015)
Les gènes du bégaiement enfin déchiffrés?
Troubles du langage, de la parole et de la voix chez l'enfant (Les)
