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Période scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (07h45 - 17h30) - Vendredi (07h45 - 16h30)
Période congé scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h - 16h30) - Vendredi (09h - 14h)
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Documents disponibles écrits par cet auteur
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Titre : Complots : théories... et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoit BREVILLE, Auteur ; Thibault HENNETON, Auteur ; Collectif, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2018 Collection : Manière de voir num. 158 Importance : 98 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
complotisme ; désinformationIndex. décimale : 070 Journalisme. Presse écrite Résumé : Certains voient des complots partout; d’autres, nulle part. Pour éviter ces deux écueils, ce numéro de «Manière de voir» démonte la mécanique conspirationniste et revient sur les grandes machinations qui ont parsemé l’histoire. Ainsi émergent les ressorts véritables du pouvoir et de la domination. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 32356 316.7 MANIEC Livre Bibliothèque principale Général Disponible
Titre : Comprendre la publicité : Education critique - Fondamental et secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Importance : 84 p. Présentation : ill. Accompagnement : cd Prix : gratuit Note générale : La brochure reprend les principaux concepts et problématiques liés à la publicité et le CD hybride comprend le texte de la brochure, un fichier pédagogique et un florilège de publicités mises à disposition des enseignants. Ces contenus sont accessibles sur le site du CEM où ils seront actualisés régulièrement. Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
publicitéIndex. décimale : 659.1 Publicité Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM18875 659.1 CEM..C Livre Bibliothèque principale Général Disponible
Titre : Comprendre le réveil arabe Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge HALIMI, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain GRESH, Auteur ; Collectif, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2011 Collection : Manière de voir num. 117 Importance : 98 p. Présentation : ill, cartes,stat. Format : 29 x 23 cm Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
culture arabo-musulmane ; pays arabes ; printemps arabe : 2010-Index. décimale : 327(=927) Monde arabe Résumé : En quelques semaines, le mouvement de contestation s’est étendu du Maroc à l’Irak, il a balayé les dictatures tunisienne et égyptienne, mobilisé au Yémen comme en Syrie, au Bahreïn comme en Libye. Quelles sont les caractéristiques de ce réveil arabe? Comment a pris fin une stagnation qui aura duré quarante ans? Quel rôle jouent les islamistes dans ces mobilisations? Quelles sont les dimensions culturelles de ces révoltes? Nature du document (NOUVEAU) : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM24184 327 HALIMC Livre Bibliothèque principale Général Disponible
Titre : Concours de nouvelles 2019 - Notre-Dame des Champs : Je ne sais pas par où commencer... Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Bruxelles : Notre-Dame des Champs, 2019 Importance : 72 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : 840(493)-32 Nouvelle belge francophone Nature du document (NOUVEAU) : fiction Genre (NOUVEAU) : Nouvelles Etiquettes (NOUVEAU) : littérature du 21e siècle Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 33439 8-3-8 NDC..C Livre Bibliothèque principale Romans adulte Disponible
[article]
Titre : Le Congo, miroir des Belges Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : 06-80 Note générale : Dossier Langues : Français (fre)
in La Revue nouvelle > 1-2 (01-02/2005)Catégories : Documentaire
colonialisme ; colonisation ; Congo belgeRésumé : Dossier complet sur les relations entre le Congo et la Belgique sur fond de colonialisme. Nature du document (NOUVEAU) : documentaire [article]PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
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